Computadoras portátiles e internet inalámbrico a 54 Mb/s , así como aulas equipadas con tecnología de punta integran este esquema de educación básica que acerca a los niños al mundo digital desde temprana edad. En México sólo existe un colegio de este tipo cuyo precedente latinoamericano se encuentra en Perú.
Decía Melvyn Winpenny, fundador de la primera escuela digital en México ubicada en la delegación Cuajimalpa al poniente del DF. Los contenidos de etudios están diseñados bajo un "sistema electrónico" para que los alumnos construyan nuevos conocimientos a través de sus propias expereincias. En pre-escoilar y hasta los dos primeros años las computadoras son compartidas y después del tercer grado cada estudiante tiene su propio laptop que utiliza en las clases y en su casa. Son equipos alquilados a la familia.
Un ejemplo de cómo se trabaja en esta escuela es como sigue: los niños investigan en internet la vida de un mamífero; posteriormente, montan algunas imágenes sobre un software de diseño especializado para agregar color, diálogos y movimiento. Entonces realizan una presentación en clase utilizando multimedia con proyección en un pizarrón electrónico.
Se controla que los alumnos no entren en páginas contraindicadas y esto se vigila desde una computadora central que administra un profesor y que es un servdor de mil gigas.
La escuela en 13 mil m2 de campus cuenta con 280 alumnos divididos en kinder y en primaria. Cada salón cuenta con panel acústico, iluminación especial, cableado especialmente certificado y mobiliario ergonómico. Además, los alumnos cuentan con con servicio de comedor con dietasbalanceadas, talleres de tareas dirigidas y seminarios de fútbol (2 horas de práctica depostiva).
Este esfuerzo privado requiere de recursos y de profesores especialmente preparados para estas tareas donde se aprovecha la tecnología actual.
Portable computers and 54 wireless Internet to 54Mb/s, as well as classrooms equipped with integrate technology this scheme of basic education that approaches the children to the digital world from early age. In Mexico a school of this type only exists whose Latin American precedent is in Peru.
Melvyn Winpenny said, founder of the first digital school in Mexico located in the Cuajimalpa delegation to the west of the DF, that the contents of studies are designed under a “electronic system” so that the students construct new knowledge through their own experiences. In pre-scholastic and until both first years the computers are shared and after the third degree each student has his own laptop that uses in the classes and their house. The equipment rented to the family.
An example of how it works in this school is as it follows: the children investigate in Internet the life of a mammal; later, they mount some images on a software of specialized design to add color, dialogues and movement. Then they make a presentation in class using multimedia with projection in an electronic blackboard.
The school controls that the students do not enter contraindicated pages and this is watched from a central computer that administers a professor and who is a thousands servant of gigas.
The school in 13 thousands m2 of campus has 280 students divided in kinder and primary. Each hall counts on acoustic panel, special illumination, ergonomic wiring specially certified and moving. In addition, the students count on service of dining room with balanced diets, factories of directed tasks and seminaries of soccer (2 hours of sport practice).
This effort of a private school requires of resources and professors specially prepared for these tasks where the present technology takes advantage.
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